Ecole Franco-Sénégalaise de Fann
Rue Aimé Césaire
Dakar Fann

Chers amis de Taïwan,

Nous avons lu avec beaucoup d’intérêt votre pétition, dont nous avons apprécié la clarté et la vigueur. Nous nous associons avec la revendication que vous exprimez, les arguments utilisés pour l’étayez et nous sommes heureux de vous apporter notre signature.

Il est certain que la non-gratuité des établissements de l’enseignement public français à l’étranger viole l’un des principes fondamentaux de la Constitution et de la République. Comme vous le démontrez, elle est, de plus, en contradiction flagrante avec un discours officiel qui depuis une trentaine d’années déplore rituellement le manque de goût des Français pour l’expatriation. Elle est, enfin peu compatible avec les proclamations répétées sur la francophonie et la tâche exaltante que constitue le soutien scolaire et universitaire aux collectivités françaises ou francophones à l’étranger : quel meilleur moyen d’assurer le maintien et le progrès de notre langue que de promouvoir l’accès à l’école française des deux-tiers d’enfants immatriculés qui en sont actuellement exclus (chiffre cité par le rapport de la Sénatrice Monique Cerisier Benguiga) ?

Il convient ici, pensons-nous, de déplorer le cynisme des promesses électorales – tous partis politiques confondus – qui nous sont prodiguées avant chaque scrutin important pour être aussitôt jetées aux oubliettes une fois que nos voix ne sont plus indispensables.

Nous souhaitons par ailleurs vous exposer brièvement notre problème propre, celui des deux écoles franco-sénégalaises de Dakar, qui sont très menacées par le désengagement progressif de la France. Voici leurs caractéristiques :

• Quota de 50% d’élèves de nationalité française ; pour les 50% restants, les nationalités différentes (exemple de l’école franco-sénégalaise de Fann).
• Contribution de la France : 60 000 FF de subvention par an (exemple de l'école de Fann, avec 400 élèves) et 60% du corps enseignant.
• Contribution du Sénégal : apport en nature (terrains et locaux, électricité, eau, personnel de service), 40% du corps enseignant.
• Enseignement en programme français avec programme sénégalais pour l'histoire et la géographie.
• Possibilité d'intégrer les programmes sénégalais et français à la fin du cycle primaire
• Jusqu’à l’année 2001, école publique et gratuite.
• Gestion financière des deux écoles par les associations de parents d’élèves.

Cette expérience pédagogique originale a été couronnée de succès depuis son instauration en 1972, et l’on peut à bon droit y voir un modèle pour l’enseignement français à l’étranger. Il est donc extrêmement regrettable que la France cherche à y mettre fin (non-gratuité à partir de 2001, retrait progressif probable des enseignants expatriés), pour des motifs que nous vous laissons le soin d’apprécier.

Merci de nous tenir informés du succès rencontré par la pétition.